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促進社會共生共榮、善盡社會責任已是現今企業必然趨勢。誠新綠能贊助台南偏鄉小學清寒助學金,台南偏鄉學校往往學生人數少、教學資源不足,學習不具競爭力,藉由此次計畫,期盼縮短城鄉差距、支持學童多元適性發展,讓偏鄉孩子能有更多的機會,人才培育不再有城鄉之分。
台南有許多偏鄉小學,尤其不少學校全校學生人數僅有幾十名,人數在百人以下,且一部份學生的家庭,爸媽在外地或市區工作「常常不在家」,是由阿公、阿嬤扶養長大,孩子們放學後被忽略,課業、學習等都被疏忽,導致學習落後,沒有完整的課業學習。
在這樣的背景下,這些小學會想方設法讓學生有機會課後留校,比如安排課後輔導班或開設才藝課程,讓學生放學後能進一步學習、培養多元興趣,更具意義。然而,有些學校經費、政府補助不足,教師鐘點費是一大難題。
誠新綠能在建設發展的同時,也善盡企業社會責任,與地方共生共榮。下半年開始,陸續接洽台南偏鄉小學,實際了解當地需求後,啟動這項計畫,贊助北門、學甲、將軍、七股區的偏遠學校,照顧清寒學童、弱勢家庭外,也讓學校能開設才藝等課程,讓孩子課後能繼續留在學校學習,此外,部份學校也將用來修繕教學硬體設備,改善校園環境。
長平國小校長許國煌指出,長平國小學生數少,今年全校學生減少至37人,且全校有3成以上學生是中低收入戶、低收入戶的隔代教養家庭,加上地理位置偏遠,許多小朋友根本沒機會上才藝、課輔班等相關課程,於是他們自行招募課輔老師,讓學生下午5點半放學後再留2節課,除此之外也開設才藝班,比如繪畫、扯鈴、閱讀、作文等,但他說,經費不足就是問題。
「很感謝有這個機會收到這筆捐助款。」許國煌表示,除了照顧弱勢,也用來開設相關課程,擴大這筆捐款的用途是很好的,讓偏鄉地區的小朋友也能有多元學習的機會。
將軍國小校長陳雅君則指出,長平國小去年重點目標是給孩子一個舒服、良好的校園環境,到今年下半年,學校開始推動機器人課程,起初是外聘,後來開始有校內老師願意教,陳雅君說,老師無償教課,「我們老師是甘願做、歡喜受」,但有經費偶爾補貼教師能讓老師更有動力,是一種鼓勵,她強調,校內老師自己教,「比我們花錢請外面老師效果更好,也可以更永久。」
除此之外,陳雅君提到,課後輔導從原先放學後一節再延長一節,也多給予老師鐘點費,同時,學生才藝課程所需的器材、設備與寒暑假練習費用,以及師資鐘點費,都需要這筆捐款來運用,「這次捐款剛好對我們來講是一個及時雨。」